CIENCIAS
NATURALES SEMANA 31
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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES |
FECHA |
SEMANA |
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Identifica los diferentes ciclos de vida de plantas y animales. Representa con dibujos u otros formatos los cambios en el desarrollo
de plantas en un período de tiempo, identificando procesos como la
germinación, la floración y la aparición de frutos. Cuarta parte. |
Septiembre 28 a octubre 2 |
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SOCIALES SEMANA 31
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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE |
FECHA |
SEMANA |
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Establece secuencia de datos históricos a nivel personal y
familiar desde la lectura de su registro civil de nacimiento y elaboración de
árbol genealógico. |
Septiembre 28 octubre 2 |
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QUE ES UNA SECUENCIA DE DATOS
¿Qué es una secuencia?
Secuencia significa el orden en que suceden las cosas.
Palabras relacionadas a las secuencias: comenzar,
terminar, empezar, acabar, primero, luego, último, mañana, noche, antes,
después, temprano, tarde, entonces
En la vida diaria tenemos muchas cosas que deben
tener una secuencia de principio a fin
Al igual que en nuestras familias, se ha ido formando de a
poquito los primeros fueron nuestros antepasados luego fueron llegando los
abuelos y después nuestros padres y por último nosotros.
A veces la gente no se acuerda cuando nació, pare ello se
utiliza el registro civil de nacimiento, que, aunque es un documento oficial y
muy necesario (Se realiza en las notarías, llevando el certificado de
nacimiento vivo, que lo dan donde nacemos) también nos ayuda a salir de dudas
cuando no recordamos la fecha de nacimiento.
https://www.youtube.com/watch?v=Qckmvzk8cY8
observo el video y comento en familia.
Un árbol
genealógico consiste en la representación gráfica de nuestra historia
familiar. En él se plasma de manera organizada y sistemática las relaciones parentales
que unen a los miembros de una misma familia
ACTIVIDAD
Con ayuda de tu familia elabora un árbol genealógico de tu
familia, utilizando dibujos o fotografías.
MATEMÁTICAS SEMANA 31
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EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE |
FECHA |
SEMANA |
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En dibujos, objetos o espacios reales, identifica
posiciones de objetos, de aristas o líneas que son paralelas, verticales o
perpendiculares. |
Septiembre 28 octubre 2 |
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RECORDEMOS:
SANTILLANA 2. PÁGINAS 110. 111, 113
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA SEMANA 31
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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE |
FECHA |
SEMANA |
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Identifica las normas que se tienen en cuenta para el
cuidado del medio ambiente desde la tecnología. |
Septiembre 28 a octubre 2 |
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CUIDADO CON EL MEDIO AMBIENTE DESDE LA TECNOLOGÍA
El medio ambiente es todo lo que nos rodea desde la naturaleza
hasta lo creado por el hombre, de él depende que podamos tener una buena
calidad de vida, para ello con lo primero que se debe contar es con al cuidado
continuo. De todo lo que nos rodea.
En los últimos tiempos
el hombre es el más grande destructor de ese medio ambiente, hace malos manejos
de residuos, basuras y todo lo relacionado con la contaminación de todos los
factores que lo forman como el aire, el suelo, las aguas etc.
Uno de los más contaminantes es la tecnología ya que esta evoluciona con frecuencia, y las personas
optamos por cambia continuamente, se producen nuevos equipos y cambiamos con
mucha frecuencia, no dándole un debido uso, a los ya existentes, los botamos en
la basura que no es el lugar adecuado.
Observa el siguiente video.
Luego colorea los siguientes dibujos y escribe como puedo
evitar que no halla contaminación tecnológica.
ÉTICA Y VALORES Y CÁTEDRA DE PAZ SEMANA 31
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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE |
FECHA |
SEMANA |
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Reconoce en el proyecto de vida, que es un ser individual y
que forma parte de un grupo social. |
Septiembre 28 a octubre 2 |
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LEO CON ATENCIÓN
En mi proyecto de vida, que es
aquel en el cual tengo planeado cosas para mi vida.
Se incluyen muchos momentos de convivencia en
los diferentes personas y estas a la vez pertenecen a grupos sociales
Responde la siguiente actividad.
No podemos olvidar que no estamos solo, somos individuos que
pertenecemos a grupos, y que nuestro comportamiento individual bueno o malo
afecta a todos.
ARTÍSTICA SEMANA 31
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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES |
FECHA |
SEMANA |
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Interpreta obras sencillas del arte
teatral. |
Septiembre
28 a octubre 2 |
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La actividad de
artística, está muy ligada a la actividad de español o lengua castellana,
con los títeres que realizaste, crea tus personajes para representar la obra de
teatro que inventaste, pídele a un familiar que te saque fotos mientras
realizas la obra de títeres.
Y a
disfrutar en familia.
https://www.youtube.com/watch?v=3Neoojo4NxE
“Pepito y
los animales del bosque”
https://www.youtube.com/watch?v=OX_sKpFl1ao
ESPAÑOL O LENGUA CASTELLANA SEMANA 31
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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES |
FECHA |
SEMANA |
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Reconoce el orden lógico de los eventos
en una narración. Lee en voz alta textos literarios teniendo en cuenta el
ritmo, las pausas y la velocidad. Establece semejanzas y diferencias entre
los textos literarios que lee. |
Septiembre
28 a octubre 2 |
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