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viernes, 24 de julio de 2020

RELIGIÓN SEMANA 21 Y 22

                   RELIGIÓN SEMANA 21 y 22

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES
FECHA
SEMANA
Reconoce que la reconciliación
es necesaria en la búsqueda de la paz.
21– 24 julio.
27 -31 julio
21 y 22
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               1.   Lee con atención

RECONCILIACIÓN PARA BÚSQUEDA DE LA PAZ

Reconciliación es la acción y la consecuencia de reconciliar. Es dejar atrás una pelea o un enfrentamiento, retomando una amistad u otro vínculo que se encontraba interrumpido por una desavenencia.
Podemos decir que es un proceso en el que las partes involucradas en un conflicto inician una relación que los lleva a una comunicación (diálogo) con reconocimiento y sientan las bases para un pacto espontáneo y voluntario de amistad.
PAZ se refiere a la tranquilidad mental de una persona o sociedad; es la ausencia de violencia o guerra.


Todos los seres humanos sin importar la edad necesitamos vivir juntos los unos con los otros.
Con frecuencia tenemos dificultades y malos entendidos por ello es necesario que en nuestros corazones reine el deseo de la reconciliación y con ello alcanzaremos la paz.
Esta se ve con frecuencia violentada por cosas que suceden, pero lo más importante de parte de cada uno es buscar la PAZ.
La paz y la reconciliación parten del deseo de cada uno, de su interior es solo que tomamos esa determinación
Siempre lo debemos llevar a cabo con prontitud no dejarlo para después.
1      
           2. Después de leer el texto anterior elabora un dibujo relacionado con la lectura, si deseas puedes acompañarlo de un pequeño texto.

3. Observa el dibujo y escribe que sería lo correcto .




1      4.  Consulta y escribe la oración de la paz del Santo San Francisco de Asís (debe ser           con tu letra).

TECNOLOGÍA SEMANA 21


                TECNOLOGÍA SEMANA 21

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES
FECHA
SEMANA
Identifica el termino Paint y reconoce como se utilizas
21  - 24 julio
21

Lee con atención y luego escribe 



Escucha y observa con mucha atención el video. 

https://www.youtube.com/watch?v=Na7_Ut2P6Ks



Ahora crea tu propio dibujo con ayuda de tu familia. Tómale una foto y envíalo el lunes 17 de agosto para calificártelo.

 


ÉTICA Y VALORES SEMANA 21


                         ÉTICA Y VALORES SEMANA 21

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES
FECHA
SEMANA
Reconoce las diferencias entre los miembros de la familia.
21 al 24 julio
    21

DIFERENCIA ENTRE LOS MIEMBROS DE UNA FAMILIA

Observa el video. Realiza un dibujo.


Y con  ayuda inventa 6 preguntas, donde podemos ver que todos los miembros de la familia desempeñamos diferentes papeles, para ayudar a que nuestra familia sea más unida y que, aunque tengamos problemas y dificultades juntos los resolvemos y seremos mucho más felices.

COPIA EN EL CUADERNO
LA FAMILIA ES LA ÚNICA QUE NO NOS FALLA, EN ELLA ENCONTRAMOS TODO PORQUE NOS QUIEREN MUCHO, Y SOLO QUIEREN NUESTRO BIEN.
 PARA SER FELICES SIEMPRE DEBEMOS DAR GRACIAS PORQUE LA TENEMOS.
 ES UNA BENDICIÓN.


EDUCACIÓN ARTÍSTICA SEMANA 21


                         ARTÍSTICA SEMANA 21

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES
FECHA
SEMANA
Utiliza el doblado para elaborar figuras reales o imaginarias
21 al 24 julio
21





Lee con atención y realiza el barco.





EDUCACIÓN FÍSICA SEMANA 21




                           EDUCACIÓN FÍSICA SEMANA 21


EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES
FECHA
SEMANA
Identifica las reacciones y cambios corporales en la actividad física
21 al 24 julio
21


LEE CON ATENCIÓN

La práctica de actividad física pone en funcionamiento al organismo de forma diversa, atendiendo a las diferentes cualidades solicitadas. Para una práctica de actividad física saludable es necesario conocer la respuesta que el organismo produce ante esta.
La actividad física adecuada para la salud no debe poner en peligro la integridad física de los sujetos que la practican. Por el contrario se trata de realizar ejercicios que ayuden a la prevención de enfermedades orgánicas.
A nivel cardiovascular, aumenta la frecuencia cardíaca cuando se ejercita. O la disminuye en reposo.
A nivel respiratorio ventilación y oxigenación para dar comodidad al realizar las actividades físicas.

Esta semana trabajaremos salto con lasos.



MATEMÁTICAS SEMANA 21

                                MATEMÁTICAS SEMANA 21

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES
FECHA
SEMANA
Usa algoritmos no convencionales para calcular o estimar el resultado de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones entre números naturales, los describe y los justifica.
21 al 24 julio
21


Realiza en tu cuaderno las siguientes operaciones.


             
           

ESPAÑOL LENGUA CASTELLANA SEMANA 21


ESPAÑOL LENGUA CASTELLANA SEMANA 21

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES
FECHA
SEMANA
Relaciona los personajes, tiempos, espacios y acciones para dar sentido a la historia narrada. Reconoce las principales partes de un texto literario. Reconstruye las acciones y los espacios donde se desarrolla la narración y atribuye nuevos perfiles a los personajes.
21 al 24 julio
21

1   1.   Lee el texto y responde las preguntas.

Marisa tiene fama de ser muy observadora e inteligente. Un día, sus amigos y amigas deciden ponerla a prueba. Van a visitarla y le llevan cuatro rosas; una de ellas es de plástico. Cuando le dan las rosas le piden que adivine, sin tocarlas, cuál es la rosa de plástico. Marisa decide poner las flores en un jarrón con agua y sacarlas al jardín, donde su madre les ha preparado la merienda. Marisa no deja de observar las flores del jarrón. Una abeja se para en ellas para recoger el polen. Sus amigos están merendando y se han olvidado de las rosas; pero Marisa no. Al cabo de un rato, Marisa exclama: -¡Ya está!. ¡Ya sé cuál es la rosa de plástico! Es esta. Marisa lo ha acertado.

  PREGUNTAS LITERALES

 - ¿De qué tiene fama Marisa?
 - ¿Qué le llevan sus amigos?
 - ¿Dónde pone Marisa las rosas?
 - ¿Para qué se posa la abeja en las rosas?

 PREGUNTAS INFERENCIALES
- ¿Dónde visitan a Marisa sus amigos?
- ¿A qué hora del día la visitan? Preguntas interpretativas
- ¿Por qué Marisa no puede tocar las rosas?
 - ¿Por qué mete las rosas en agua y las saca al jardín?
 - ¿Le ayuda la abeja a descubrir la rosa de plástico?:¿Cómo?
 - ¿Qué título le pondrías a esta lectura?

PREGUNTAS VALORATIVAS
- ¿Crees que Marisa es observadora e inteligente? ¿Por qué?
 - ¿Por qué crees que sus amigos se olvidan de las rosas y meriendan tranquilamente?
 - ¿Pensabas tú que Marisa adivinaría cuál era de plástico? ¿Por qué?

INGLÉS SEMANA 21


 INGLÉS SEMANA 21

       TEMA
  FECHA
   SEMANA
Reconoce y sigue instrucciones sencillas si están ilustradas. (Repaso de los números)
21 al 24 julio
       21



VAMOS A REPASAR LOS NÚMEROS

1. Resuelve la actividad escribiendo al frente de la imagen el número en inglés.


2. Lee con atención y sigue las instrucciones dadas para resolver la actividad.



SOCIALES SEMANA 21


                SOCIALES SEMANA 21

TEMA
FECHA
SEMANA
Diferencia los cambios vividos en los medios de transporte en su entorno cercano, a partir de relatos de su familia.
Clasifica las formas de transporte de las personas según el medio utilizado.
21 al 24 julio
21

        1.  Lee con atención:
Los medios de transporte, con el correr del tiempo, nos han servido para movilizarnos o movilizar mercancías de un lugar a otro.

Los vehículos que utilizamos para desplazarnos por la ciudad se llaman públicos, y los vehículos que sólo son utilizados por sus propietarios se llaman particulares.

         2. Observa cómo han cambiado los medios de transporte. Luego escribe los nombres     de los medios de transporte que aparecen en la ilustración, donde corresponda.



TRANSPORTE POR TIERRA
TRANSPORTE POR AIRE
TRANSPORTE POR MAR










  





3. Lee y encierra el medio de transporte que elegirías en cada caso.

1. Me voy de vacaciones donde mis abuelos, que viven en un pueblo cercano.

2. Tengo que realizar un trabajo urgente en otra ciudad y debo regresar hoy mismo.

3. Voy a enviar toda esta mercancía a otro país.