CIENCIAS NATURALES SEMANA 35

CIENCIAS NATURALES SEMANA 35

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES	FECHA	SEMANA
Explica que son las medidas no convencionales. Identifica cuáles instrumentos o medidas no convencionales son los más adecuados para medir diferentes sólidos y líquidos.	03 - 06 de noviembre	35

 

Lee con atención

¿Qué son las medidas no convencionales?

 

Las unidades de medidas no convencionales son las que no están en el sistema internacional de unidades Ejemplos de medidas no convencionales Para medir la longitud podemos utilizar: pasos, pies, estambre, palitos de madera, etc. ... Para medir la masa utilizamos: una balanza, las manos, etc. Para medir la capacidad en objetos de distinta forma y tamaño, utilizando recipientes como cajas, vasos, baldes u otros que faciliten la medición.

Como podemos ver se pueden utilizar muchas cosas para realizar medidas no convencionales. Se podría decir que todo lo que vemos a nuestro alrededor serviría para realizar una medida no convencional.

A continuación, veremos unas imagines de objetos, partes del cuerpo etc. que permiten medir de esa manera. Lo que debemos tener en cuenta que así como en la antigüedad hay medidas que se pueden dar pero que al momento de medir otra persona pueden dar diferente, como es el caso del pie, la mano, un dedo, etc. ya que no todas las personas tienen las mismas medidas.

ACTIVIDAD

 

Teniendo en cuenta lo leído anteriormente, vas a medir lo siguiente:

¿Para esta ficha debes medir cuántos borradores mide cada pincel, la peinilla y la cuchara.

Ahora mide la mesa de tu casa con las manos.

¿Cuántas manos tiene de largo, cuántas manos mide de ancho y cuántas manos mide de alto?

¿Cuántas casas mide la  cuadra en dónde vives?

 

¿Cuántos pies tuyos mide tu casa de largo y de ancho?

 

¿Cuántos cuadernos mide la nevera de tu casa?